miércoles, 10 de febrero de 2016

Uso seguro de internet.

¿Te preguntas qué hacen tus hijos en las redes sociales?
¿Te preocupan los peligros que pueden correr en Internet?
¿Crees que necesitas más información para poder ayudarles?
La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura es consciente de las necesidades formativas en el uso seguro de Internet por parte de todos los miembros de la Comunidad educativa, por ello ha creado el programa Foro Nativos Digitales. Para acercar estos temas a todos los padres y madres de Extremadura ha organizado una serie de Jornadas dirigidas a las familias de todos los niveles educativos.
Para inscribirse únicamente hay que cumplimentar este sencillo formulario en línea desde el que los interesados podrán elegir el lugar que más les conviene, así como las sesiones y horarios de su interés:
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Os animamos a asistir; pero, si no podeís hacerlo, queremos también comunicaros que los materiales educativos  diseñados por el Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) del Servicio de Tecnologías de la Educación están a disposición de toda la comunidad educativa y pueden utlizarse tanto en las aulas como en el ámbito familiar. El material puede visualizarse online o ser descargado a vuestro equipo desde esta página.Guías, presentaciones, vídeos, consejos y estrategías para educar a los hijos en el uso seguro de Internet...
Conocer para Educar, educar para proteger, en nuestras manos está. ¡Inscríbete !
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sábado, 6 de febrero de 2016

MATERIALES DE FORO NATIVOS DIGITALES.

Materiales del Foro Nativos Digitales para docentes, alumnos y familias Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo-GSEEX Publicado: 28 Enero 2016 fnd3La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura puso en marcha el curso pasado el programa Foro de Nativos Digitales. Con la información recabada a través del mismo este curso se ha diseñado un ambicioso programa con estrategias educativas que incidan en la mejora de la competencia digital de los alumnos adolescentes y que permitan prevenir posibles situaciones de conflicto en el ámbito escolar.